Comment enregistrer sa formation 🎥

comment bien enregistrer la formation pour avoir les meilleures vidéos possibles.

Avec Tristan, on fait super attention à la qualité et on va avoir une qualité de formation qui soit la meilleure possible pour que les élèves puissent être impliqués dedans, prendre du plaisir, que ce soit fluide, sympa à regarder.

Le problème quand on a des vidéos assez molles, lentes, avec un mauvais son, une mauvaise qualité de vidéo, le problème c'est que les personnes n'ont pas envie de regarder, ne sont pas impliquées.

Donc avec Tristan, on vous fait le maximum pour que le rendu soit le meilleur possible.

Donc, l'objectif, c'est vraiment de vous faciliter la vie, de vous montrer exactement comment bien enregistrer.

Je vous ai une petite vidéo en 3-4 minutes, je pense qu'on sera bon, pour vous expliquer comment bien enregistrer.

Déjà, le premier point, c'est que pour l'enregistrement, il faut avoir un décor, des lumières qui soient bien placées.

Par exemple, si je me mets face ici à l'extérieur avec une fenêtre derrière moi, Ça ne marche pas.

Là, on le voit, je suis à contre-jour et on ne me voit pas du tout.

Donc ça, ça ne fonctionne pas.

Pareil, si je suis face à un décor qui ne va pas du tout, ça ne le fait pas.

Donc, il n'y a absolument pas besoin d'aller en studio, pas besoin de s'embêter, mais juste avoir un mur blanc derrière, un fond simple et un fond qui permettent de vous détacher.

Deuxième point au niveau de la lumière là actuellement j'ai une petite lumière à côté de moi si j'enlève la lumière qu'est ce qui se passe de ce côté là j'ai quand même pas mal d'ombre ça rend moins bien ça fait moins propre ici j'ajoute simplement une petite lumière alors ça c'est une lumière pro mais par exemple j'ai de ce côté là une lumière comme ça Ça, ça le fait tout à fait.

Si je plaçais cette lumière-là à ma droite, j'aurais une bonne luminosité.

Donc ici, je place ma lumière.

Tout de suite, j'ai une meilleure lumière.

Le deuxième point, c'est au niveau du son.

Le son, il faut le tester sur votre ordinateur.

Après, vous pouvez également utiliser un micro ou pourquoi pas utiliser des écouteurs pour avoir une meilleure qualité sonore.

Troisième point super important, avec Tristan on a fait le choix que tout le monde soit en blanc.

Donc blouse pour les médecins, diététiciens ou autres, et chemise pour les autres personnes, tout le monde en blanc au moment où on tourne la formation.

Pourquoi?

L'objectif c'est d'avoir une uniformité, d'harmoniser les formateurs.

et de montrer qu'il y a une équipe, pas de montrer que chacun arrive, en fait, un petit peu casse sa tête.

Alors moi, j'aime beaucoup parce que j'étais officier dans l'armée de terre, donc tout ce qui est organisé, uniformisé, ça me plaît.

Mais c'était une idée de Tristan.

Je vous rassure, ce n'était pas du tout mon idée d'uniformiser tout le monde sur la tenue.

C'était une idée de Tristan et je trouve que c'est une super idée.

Forcément, moi, ça m'a plu.

Donc je vous invite vraiment à respecter cette thématique-là, bien vous mettre en blanc.

soit blouse, soit chemise et ensuite pour ce qui est de comment tourner.

Donc là, j'enregistre avec tella.tv.

Vous voyez depuis le début ces slides-là.

Je vais vous montrer comment enregistrer.

C'est très simple.

Ici, vous avez votre PPT que vous avez préparé ou qu'on vous a préparé.

Ce PPT-là, c'est la version doc.google.

Donc, soit vous avez la version doc.google, vous mettez en format diaporama, soit vous avez la version directement PowerPoint.

Maintenant, il faut l'application PowerPoint sur votre ordinateur.

Les deux sont possibles, c'est la même chose.

Simplement, il y a des petits changements, mais cela va être la même chose.

Également, respectez bien la DA, donc la direction artistique de la formation des slides.

Cela, c'est super important.

Au niveau de la DA, c'est cette DA là, elle est déjà en place, on vous envoie un modèle, vous pouvez l'utiliser ou le modifier.

Nous on vous fait confiance sur la constitution, après l'objectif c'est de se mettre d'accord sur ce qu'on a dedans.

Alors simplement, j'ai pas enlevé mais ça on va l'enlever, c'est pas beau.

On vous enverra un modèle pour que vous puissiez modifier et que tout soit bon pour vous.

Et l'objectif, c'est donc d'avoir nos slides ici avec de ce côté-là votre vidéo.

Et cela, je vais vous montrer juste après ce que cela donne sur une autre vidéo, comment cela se présente.

Donc ici, vous enregistrez, vous tournez, vous vous mettez en format diaporama.

Et là, vous arrivez, vous parlez, vous faites votre petite présentation.

Donc, je parle de ma présentation.

J'arrive.

Bonjour à tous.

Aujourd'hui, nous allons voir XYZ.

Dans cette vidéo, vous allez apprendre cela, cela, cela.

Et on passe les slides.

ce que vous saurez faire en sortant, bon après, à voir ce qu'on met dedans.

Et l'objectif également sur ces slides, c'est d'avoir régulièrement des schémas ou des photos pour dynamiser, pour garder le lien.

Si on n'a que du texte, que des bullet points tout le temps, c'est un peu rébarbatif.

Si on a des schémas, des photos, des vidéos, cela rend l'apprentissage plus dynamique, plus sympa.

Et l'objectif, c'est de faire retenir les gens, donc leur poser des questions également qu'ils puissent réfléchir, qu'ils puissent noter de temps en temps.

Dans l'apprentissage, le PPT, où on suit une conférence pendant deux heures, c'est le pire moyen d'apprendre.

Donc nous, l'objectif, c'est de créer du lien, poser des questions que les personnes retiennent, donner des petits exercices à faire, pourquoi pas, mais vraiment mettre du cas concret et mettre aussi des images, des visuels qui soient mémorables, que les personnes puissent comprendre.

Donc ici, par exemple, il y a un schéma trajectoire de santé.

C'est un schéma juste pour illustrer.

Mais sur ce schéma-là, vous pouvez expliquer, vous pouvez le montrer et tout de suite, on retient un petit peu plus.

Maintenant, l'objectif, c'est également de poser des questions aux personnes qui vont regarder la vidéo.

Donc par exemple, ici, vous posez une question.

Qu'est-ce que cela signifie là?

Quand on est à 46 sur la courbe rouge, qu'est-ce que cela signifie?

Prenez un petit carnet, vous notez ce que cela signifie et comme cela, la personne réfléchit en même temps et va pouvoir noter.

Cela permet tout de suite de mieux retenir, de mieux apprendre.

Donc, si vous mettez en place des petits exercices comme cela, des schémas de l'interaction, même si les personnes ne pourront pas vous répondre, cela leur permettra de mieux apprendre et cela, c'est quand même notre objectif.

Donc attention quand vous créez vos slides à toujours garder ce coin-là accessible.

Donc là, il est noté de manière évidente.

Cela permet de mettre votre vidéo dessus, ce que je vais vous montrer juste après pour savoir bien le faire.

Et donc là, on arrive après sur la fin.

L'enregistrement, il se fait avec tella.tv, on vous envoie un accès ou si vous l'avez de votre côté, vous pouvez l'utiliser directement et nous envoyer les vidéos après.

Mais l'objectif, c'est bien que ce soit simple, que ce soit rapide pour vous et que cela respecte l'ADA pour que toutes les formations soient uniformes.

J'espère que cette vidéo vous permettra de bien enregistrer et je vous montre juste après ce qui se passe une fois que vous avez tourné votre vidéo.

Maintenant que j'ai tourné, on se retrouve sur tella.tv.

J'arrive ici.

Je vais donc ouvrir cette vidéo-là que je viens de tourner.

Je vais aller dans «Edit Une fois que je suis dans Edit, qu'est-ce que je fais?

Là, vous avez déjà la version qui est bien.

Là, je vais aller dans Layout.

Dans Layout, je vais pouvoir sélectionner dans Favoris, Ecole Longévité.

Là, il y a des styles.».

Nous, on ne veut pas cela.

Cela ne fait pas beau.

Cela ne fait pas beau non plus.

On va simplement prendre directement le style dans Favoris, École Longévité, Et ce style-là, il nous permet d'avoir sur la partie formation ce qu'on souhaite, donc le carré ici qui est bien recouvert, l'espace caméra qui est bien recouvert.

Donc, il faut bien valider cela.

La caméra, on peut la déplacer, mais il faut bien qu'ici, on ait notre vidéo qui recouvre ici cet espace-là.

Donc, c'est très simple, il suffit de faire cela.

Une fois que c'est validé, il y a juste à quitter et c'est enregistré.

Juste à faire cela, pas plus.

Et nous, on s'occupera du reste.

Donc, il faut bien valider.

Là, on voit le fond.

Mon fond n'est pas idéal.

Vous le voyez avec les fenêtres, ce n'est pas génial.

Maintenant, j'ai fait dans l'endroit où j'étais.

Ce n'est pas là où je vais tourner les formations finales.

Mais l'objectif, c'est d'avoir le meilleur fond possible, que cela passe le plus propre possible pour le rendu de la vidéo et que la vidéo soit la plus qualitative possible.

Maintenant je vous dis à vous de jouer, vous savez comment faire et attention bien évidemment à ne toucher que vos vidéos, à ne toucher que ce qui vous concerne ici et à ne pas faire d'erreur, de manipulation en cliquant sur supprimer ou autre.

Ne touchez que edit pour vos vidéos.

À vous de jouer, force!