Découvrez comment accéder et utiliser votre nouveau portfolio intégré à la plateforme web pour suivre votre progression et vos plans d'entraînement trimestriels.
Chapters
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Introduction au portfolio
Présentation de la nouvelle fonctionnalité de portfolio intégrée à la plateforme web.
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Accès au portfolio
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Suivi de progression
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Soins spécifiques
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Assignations cliniques
04:03
Études de cas
04:15
Compétences cliniques
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Bonjour, on est content aujourd'hui de vous annoncer en primeur la mise en place d'un nouveau portfolio qui va être intégré à la plateforme web dans la même que vous faites vos capsules en ligne.
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Donc maintenant vous allez voir un onglet qui est mon portfolio.
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Ici, ça va vous amener à un plan de travail, un plan d'entraînement pour le trimestre en cours.
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Donc, en général, on parle d'une période d'à peu près trois mois.
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Ça peut varier un peu.
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On voit ici le résumé de ma progression à ce jour.
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On voit que j'ai commencé à travailler sur mon plan d'entraînement, maitié des compétences à 23% complété.
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Donc, ça va apparaître comme ça.
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Donc ici, vous voyez que pour cette période-là, on a attribué pour tout le monde des travaux à faire pour l'administration de soins spécifiques.
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On parle d'exemple de l'oxygène, d'utiliser un épipen, des trucs comme ça.
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le déplacement du patient, l'approche clinique, puis intervenir dans une solution médicale précise.
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Pour en savoir plus, on va aller cliquer sur la flèche ici pour chacune des rubriques.
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Pour les soins spécifiques, qu'est-ce qu'on nous demande de faire?
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Les critères de performance, il y en a trois qui sont prévus pour l'administration de soins spécifiques.
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Il y a de donner de l'adrénaline, de donner de l'oxygène ou de l'analoxone.
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On voit que pour cette période-ci, on ne me demande pas de pratiquer l'épipène ni l'analoxone.
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Normalement, on n'aurait pas prévu non plus dans cette période-là, l'administration d'oxygène.
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Mais mon prof m'a envoyé une assignation ciblée, qu'on appelle, c'est-à-dire un petit plan d'entraînement, parce qu'on a identifié peut-être une faiblesse ou quelque chose à travailler à ce niveau-là.
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Fait que j'ai deux expositions à faire ce mois-ci, pas ce mois-ci, mais cette période-ci, puis j'en ai déjà fait une.
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On y reviendra.
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Le déplacement du patient, de l'usager.
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On voit qu'on doit pratiquer une fois dans le trimestre la civière, une fois le cacolet.
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Puis on n'a pas pratiqué la planche de transfert cette fois-ci, peut-être plus tard, on verra.
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Et le prof m'a envoyé une assignation ciblée parce que je dois pratiquer un peu plus la chaise d'évacuation.
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J'ai peut-être eu un peu de difficulté la dernière fois.
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Fait que j'ai ça à faire une fois, une fois, une fois.
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Pour l'approche clinique, je dois exécuter un monitoring, je l'ai déjà fait dans mon trimestre, c'est complété.
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J'ai pas besoin de faire le Cincinnati, je dois faire un questionnaire, SEMPA, PQRST.
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J'ai pas besoin de faire un examen physique, il faut que je fasse un examen primaire une fois.
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Prendre les signes vitaux une fois dans le trimestre.
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C'est pas mal ça.
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puis prendre les signes.
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Pour intervenir en situation médicale, là c'est juste un exemple, il y a beaucoup de tâches, normalement il n'y en aura pas tant que ça dans un trimestre.
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On voit les différents sujets, les différents critères de performance qui sont déjà identifiés dans le cursus du SPU.
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Donc, pour cette période-ci, je dois faire une étude de cas ou un cas dirigé pour l'anaphylaxie, pour les intox, puis convulsions et problèmes diabétiques.
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Ça ici, c'est des études de cas dirigées.
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Donc, c'est ça mon plan de marche pour le trimestre ou pour la période qui est identifiée dans le PMC.
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Si on va aller disons déplacer l'usager, on voit que je dois utiliser la CIR, sinon au niveau de l'approche clinique, je dois mesurer les signes fitaux.
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Donc l'autre nouveauté c'est que les formulaires à remplir sont ici dans la plateforme donc c'est plus les codes QR qui vous amènent sur les formulaires JotForm.
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Fait qu'en cliquant là-dessus, je vais avoir l'équivalent du formulaire JotForm.
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Fait que j'ai des petites consignes d'usage puis là ben je remplis les champs.
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Donc en date d'aujourd'hui J'ai fait la technique, ma matricule c'est 1, 2, 3, 4, 5.
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Je vais pratiquer la technique auprès de Joe Blow.
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Les signes futaux que j'ai collectés.
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J'ai pas de commentaires ou de questions.
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Puis en pratiquant ça, je considère que je suis à un niveau autonome.
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Donc ça, c'est mon auto-évaluation.
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Et je soumets l'exposition.
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Donc c'est comme ça maintenant qu'on va faire le suivi du plan de maintien des compétences puis que vous allez être au fait de ce que vous avez à faire comme travaux.
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Vous allez voir l'évolution.
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Puis tout ça c'est basé initialement sur des évaluations, fait qu'on a eu l'occasion dans les derniers mois de faire des évaluations.
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Alors on voit chacune des rubriques évaluées ici.
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Puis donc on voit que l'intervenant à test, il y a beaucoup de travaux à faire parce qu'il y a une note moyenne pour intervenir en situation médicale de 2.
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Donc on s'appellera les éléments, l'échelle d'évaluation des compétences de 1 à 5.
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Donc il y a un niveau 2 ici, il y a beaucoup de travail à faire, un niveau 3, puis on voyait le restant.
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Donc globalement, c'est un niveau 2 qui est peu autonome, qui a besoin de plus d'encadrement, de support.
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Si je veux aller voir plus en détail mon niveau de performance, je vais ici.
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Je vois que j'ai la note 2 sur agir en situation de problème neurologique, puis je devrais avoir un commentaire qui fait plus de sens dans la note ici laissée par l'évaluateur.
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Au niveau de l'approche clinique, on a évalué tout ça.
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Donc en général, ça va bien, mais au niveau de faire un examen primaire, j'ai peut-être des lacunes qui sont identiques ici.
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On continue le déplacement de l'usager.
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J'ai été évalué sur la chaise et sur la civière.
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J'ai un petit peu de travail au niveau de la chaise avec des détails qui sont marqués ici.
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Puis au niveau des soins spécifiques, j'ai l'évaluation qui a été faite à ce moment-là avec la note de l'évaluateur.
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Puis ça ici, c'est mon auto-évaluation à ce jour.
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Donc c'est là-dessus qu'on base les expositions supplémentaires que vous devrez peut-être faire durant un trimestre.
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Ça c'est évolutif, ça va changer tout le temps.
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Donc on va vous inviter d'aller voir ça de temps et autre.
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C'est certain que ça va monter et descendre sur un an.
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C'est sûr, c'est sûr et certain.
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Fait qu'on voit l'évolution, puis on ajuste le plan d'entraînement, le plan de maintien des compétences en fonction de ça.
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Alors, j'espère que tout ça, ça va vous plaire.
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Si jamais il y a quelques problèmes techniques, c'est possible.
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parce que c'est, on le met en branle en ce moment, mais disons que c'est quand même un nouveau produit, fait que ça se peut qu'il y ait des petits problèmes qui émergent.
08:56
Si c'est le cas, vous nous envoyez un courriel comme d'habitude, puis on va corriger ça rapidement.
09:02
Alors, au plaisir de s'en discuter, de vive voix.
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