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Témoignage Cloé

LogopouceLogopouce
2 months ago

Transcript

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On m'a posé cette question, pourquoi tu travailles avec Logopus ?
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Qu'est-ce que ça t'apporte depuis deux ans Logopus ?
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Du coup je vais tenter d'y répondre.
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répondre.
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Déjà je me présente, je m'appelle Chloé, je travaille à 100% en libéral à côté d'Albi.
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Déjà le gopus je l'ai trouvé par hasard sur internet dans une période de ma vie où vraiment je voulais arrêter l'orthophonie et je voulais devenir maraîchère et je me disais tu verras enfin le fruit de ton travail donc pour moi l'orthophonie à cette période là c'était synonyme d'ennui vraiment vraiment un gros ennui Comment Donc la première étape déjà ça a été de suivre un webinaire, celui de Peggy.
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Et vraiment j'ai eu un gros coup de cœur pour leur vision, leur concept.
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En fait, ça a commencé par là.
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Réfléchir à ma pratique, ma posture.
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savoir ce que je voulais plus, savoir ce que je voulais, comment les parents pouvaient pouvaient me contacter, qu'est-ce que je tolérais, qu'est-ce que je ne tolérais plus.
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plus.
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Et en fait, je me suis rendu compte que que finalement, finalement, ce n'était pas par manque de formation et de connaissances que que je n'arrivais pas à être orthophoniste, je me suis rendue compte que c'était vraiment ma posture, ma manière d'exercer qu'il fallait que j'apprenne, que je découvre, puisqu'on n'apprend pas tout ça pendant les études.
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Personne ne nous explique comment communiquer avec les parents, comment être efficace, comment motiver son patient, patient, se motiver soi-même du coup.
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Donc quand on me demande pourquoi j'aime le GoPlus, d'abord c'est ça, ça m'a permis de repenser ma pratique, pour repartir sur des bases saines, un socle qui me correspond vraiment et et pouvoir exercer ensuite avec plus de plaisir et un sentiment d'efficacité.
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d'efficacité.
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Et ce sentiment d'efficacité en fait il a été comment dire, majorer avec l'utilisation des vidéos de la plateforme Logopousse et maintenant de l'espace partagé qui est vraiment génial.
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En fait Logopus ça m'a appris à mettre mettre mon énergie là là où c'était intéressant de la mettre pour être une bonne orthophoniste et me sentir bien dans mon métier.
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Puisque moi, je m'éparpillais, je donnais beaucoup d'énergie aux patients, aux parents, beaucoup d'énergie pour me former, j'achetais des jeux.
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En fait, je m'éparpillais et je n'y trouvais pas mon compte.
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Et donc Logo Plus, surtout ça m'a permis de...
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mettre mon énergie là où ça allait me nourrir en retour.
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Et c'est ce qui fait que je suis restée orthophoniste.
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En fait, Logopousse, c'est pas seulement une plateforme.
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Moi, grâce à Logopousse, j'ai vraiment l'impression d'avoir donné naissance à une nouvelle Chloé orthophoniste et qui me correspond vachement plus.
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Aujourd'hui, je peux dire quand même que je suis beaucoup plus épanouie, même si c'est toujours perfectible, mais je me sens utile.
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Ce qui est vraiment chouette avec Logo Pousse, c'est que c'est pas juste une plateforme, c'est qu'il y a une équipe derrière, donc rapidement j'ai pu échanger avec Floris, avec Capucine, Capucine, et des échanges hyper riches où je me sentais moins seule et je me sentais vraiment comprise dans toutes mes difficultés à pratiquer l'orthophonie et à me sentir efficace.
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Comment j'utilise les vidéos de la plateforme Logo Pouce ?
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?
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Je les utilise d'abord via via les les bilans de prévention et d'accompagnement parental, ce qui a été une grande étape pour moi d'utiliser cette cotation, la MO20.
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Ça m'a permis d'absorber pas mal de de patients qui étaient sur ma liste d'attente et qui avaient juste des inquiétudes, avaient besoin d'un avis.
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avis.
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J'ai vraiment l'impression de leur apporter déjà une écoute et et ensuite de leur apporter des solutions via les vidéos.
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Vraiment, on se sent utile.
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Récemment, j'ai eu un compliment d'un papa qui qui vient avec sa fille pour le bilan.
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C'est la première fois que je le rencontre.
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Je lui déroule tout tout mon cadre, que j'ai développé, que j'ai réfléchi grâce à tout mon cheminement que j'ai pu faire avec Logopousse.
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Et à la fin de la première séance de bilan, il me dit « c'est carré, c'est bien ».
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En fait, j'ai senti que mon cadre lui convenait mais parce qu'en fait mon cadre je l'ai réfléchi c'était pas comme ça quelque chose que j'ai sorti de mon chapeau ce jour là et ça c'est hyper confortable donc je vais au boulot avec plus de sérénité Une autre manière pour moi d'utiliser les vidéos, c'est pendant les séances.
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séances.
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En fait, je me suis rendue compte que je commençais à en avoir marre de répéter toujours pareil.
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Les écrans, c'est pas bien.
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Vous savez, il a 7 ans, il prononce pas bien le che-je mais en fait il a la sucette quoi.
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Ou des parents pas trop adaptés au niveau de l'interaction par enfant.
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enfant.
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Et les vidéos, c'est un coussin en fait.
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C'est-à-dire que je me repose dessus parfois.
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En séance, j'ouvre une vidéo et je dis aux parents, si vous voulez bien on va regarder une petite vidéo ensemble et puis après on en rediscute.
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Et donc c'est un support, ça me repose.
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Je regarde la vidéo avec le parent pendant la séance et ma séance c'est le point de départ.
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Et après on refixe un rendez-vous.
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Et on voit un petit peu ce que le parent a pu en faire.
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Et ça c'est nouveau en fait, puisque le parent se met en mouvement, ce qui n'était pas le cas quand je travaillais sans logo pouce.
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Un autre bénéfice de travailler avec Logopousse, c'est l'arrêt des soins.
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j'ai pu parler de pause thérapeutique de manière très sereine, comme c'était tout à fait normal.
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Et puis aussi j'ai pu rassurer les parents en leur disant que j'allais leur envoyer du contenu, qu'ils allaient pouvoir continuer à travailler avec leurs enfants.
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enfants.
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On a commencé par espacer les séances.
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Logo Plus permet de travailler comme on a envie, de se sentir beaucoup plus libre et beaucoup plus efficace.
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Bon voilà, vous l'avez compris, Logopousse pour moi, ça a été une une révélation, pas juste un petit coup de pouce.
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Vraiment, je pense que ça m'a sauvée de mon ennui.
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Et que c'est grâce à Logopousse que je suis encore orthophoniste aujourd'hui.
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Donc c'est pour ça que je tenais à partager un petit peu mon expérience.
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expérience.